Atelier metodologic „Creativitatea pedagogică – aspect fundamental în pregătirea profesională a profesorului modern”

Atelier metodologic „Creativitatea pedagogică – aspect fundamental în pregătirea profesională a profesorului modern”

Atelierul metodologic pentru profesorii de limba și literatura română din regiunea Cernăuți s-a desfășurat la ȘB Liceul Hreațca, fiind organizat de Lilia Govornean, metodist și formator la Institutul Postuniversitar de Perfecționare a Cadrelor Didactice, președinta Asociației Cadrelor Didactice de Etnie Română din Ucraina. La acest eveniment au  participat  oaspeți de onoare precum domnul Minu Pavalaki - șeful secției de învățământ în comuna Herța, Sofronia Silvica - inspector principal la secția de învățământ în comuna Herța.

Evenimentul a reunit cadre didactice din întreaga regiune, oferindu-le ocazia de a împărtăși experiențe, de a dezvolta competențe pedagogice moderne și de a explora metode interactive de predare, conforme cerințelor Noii Școli Ucrainene (NSU).

Lecțiile demonstrative susținute de doamnele profesoare Larisa Miron și Olga Grigorii au evidențiat integrarea tehnologiei în procesul educațional și utilizarea unor strategii inovatoare, menite să stimuleze gândirea critică și creativitatea elevilor. În cadrul orei de limba română, elevii clasei a VII-a au descoperit gradele de comparație ale adverbului prin exerciții digitale interactive, iar la ora de literatură română, elevii clasei a X-a au analizat poezia „Atât de fragedă” de Mihai Eminescu, utilizând resurse multimedia, fișe interactive și tehnici analitice moderne. Utilizarea tablelor interactive, a tabletelor și a altor echipamente IT primite de la Departamentul pentru Românii de Pretutindeni, prin intermediul Asociației Cadrelor Didactice de Etnie Română din Ucraina, a demonstrat eficiența învățării bazate pe tehnologie.

În a doua parte a atelierului, a avut loc studioul metodic „Creativitatea pedagogică – aspect fundamental în pregătirea profesională a profesorului modern”, unde profesorii participanți au realizat un schimb de bune practici și au analizat eficiența metodelor utilizate. Această sesiune s-a desfășurat atât offline, cu profesorii prezenți la atelier, cât și online, cu participarea altor profesori de limba și literatura română din regiunea Cernăuți. În cadrul acestui schimb de experiență, s-au discutat metode moderne, învățarea prin joc, utilizarea poveștilor digitale, proiectele interdisciplinare și învățarea bazată pe colaborare. Profesorii au împărtășit exemple concrete din practica didactică și au identificat soluții pentru provocările actuale ale procesului educațional.

Un moment important al atelierului au fost discuțiile despre  platforma CEDRA, un proiect educațional inovator creat de Asociație și finanțat de Departamentul pentru Românii de Pretutindeni. Lilia Govornean a evidențiat avantajele acestei platforme, care oferă resurse educaționale digitale, teste interactive și materiale adaptate pentru predarea limbii și literaturii române. Profesorii au discutat despre integrarea CEDRA în procesul didactic, apreciind-o ca pe un instrument esențial pentru modernizarea învățământului.

Atelierul a demonstrat că inovația pedagogică, utilizarea tehnologiei și aplicarea principiilor Noii Școli Ucrainene contribuie semnificativ la creșterea motivației elevilor și la îmbunătățirea calității educației. Profesorii participanți au plecat inspirați, cu noi strategii și metode, reafirmând astfel rolul literaturii române în formarea identității culturale a elevilor.

Asociația Cadrelor Didactice de Etnie Română din Ucraina